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Linie 4 – Von Schülerlaboren und Freundschaftsnetzwerken von Jugendlichen

Vanessa Neumann berichtet aus ihrem Projekt Praktiken des Vergleichens, das sich mit der Etablierung eines sogenannten Schülerlabors in der Geschichtswissenschaft beschäftigt, das Schülerinnen und Schülern erste praktische Erfahrungen in der geschichtswissenschaftlichen Forschung ermöglicht. In ihrem Vortrag
„Arbeiten im Geschichtslabor: Schule trifft auf Wissenschaft!“ gibt sie Einblicke in die bisherigen Erfahrungen mit dem Format Schülerlabor, in dem Workshops zu Themen wie die Entnazifizierung aus der amerikanischen Perspektive, Erinnerungskulturen am Beispiel des Columbus Day und die Geltungsbereiche der Menschenrechte angeboten werden.
„Linie 4 – Neues aus der sozialwissenschaftlichen und historischen Forschung“
Vortragsreihe der Bielefelder Graduiertenschule für Geschichtswissenschaft und Soziologie in Kooperation mit der vhs Bielefeld